課例展示、專家點(diǎn)評、研討交流……12月25日，由重慶市教育學(xué)會主辦，重慶市教育學(xué)會音樂教育專業(yè)委員會承辦，重慶兩江新區(qū)博雅小學(xué)校、西南大學(xué)出版社協(xié)辦的重慶市教育學(xué)會音樂教育專委會2024年度學(xué)術(shù)年會暨核心素養(yǎng)背景下音樂學(xué)科新卓越課堂實(shí)踐與研討會議在重慶兩江新區(qū)博雅小學(xué)校舉行，這也是博雅小學(xué)第七屆學(xué)術(shù)節(jié)的音樂專場活動。全市各區(qū)縣專兼職音樂教研員、教育學(xué)會音樂專業(yè)委員會部分會員參加。重慶市教育學(xué)會音樂教育專委會副秘書長林瑤主持開幕式。
致力于推動重慶音樂教育的專業(yè)化、創(chuàng)新化發(fā)展
開幕式在重慶兩江新區(qū)博雅湖霞小學(xué)沁雅舞蹈社帶來的暖場舞蹈《森林小精靈》中拉開序幕。
“我校精心打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)美育教師隊伍，形成了博雅的價值引領(lǐng)、課程協(xié)同育人、文化生態(tài)浸潤大美的格局。”重慶兩江新區(qū)博雅小學(xué)校黨支部書記、校長謝曉梅在致辭中指出，本次年會將圍繞“核心素養(yǎng)背景下音樂學(xué)科新卓越課堂的實(shí)踐與研討”這一主題展開深入交流與探討，相信老師們的課例、專家的點(diǎn)評以及教學(xué)探討能夠?yàn)橐魳方逃龓硇碌膯⑹竞蛣恿Γ苿右魳方逃膭?chuàng)新與發(fā)展。
重慶市教育學(xué)會音樂教育專委會理事長胡蘋指出，重慶市教育學(xué)會音樂教育專委會緊密圍繞全國教育科研工作會議和全市教育工作會議的指導(dǎo)思想，積極響應(yīng)美育浸潤計劃的相關(guān)要求，致力于推動重慶音樂教育的專業(yè)化、創(chuàng)新化發(fā)展。本次學(xué)術(shù)年華旨在深入探討核心素養(yǎng)背景下音樂學(xué)科的新卓越課堂的實(shí)踐，為重慶音樂教育的專業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)路徑與方法。
國家督學(xué)、重慶市教育學(xué)會會長鐘燕希望音樂教育者要堅守美育的核心理念，轉(zhuǎn)變育人方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，搭建多元化的美育平臺，積極改進(jìn)音樂教育方式方法，讓學(xué)生在音樂的旋律中感受文化的魅力，領(lǐng)悟生活的真諦，共同培養(yǎng)具有高尚情操、深厚文化底蘊(yùn)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
會上，重慶市教育學(xué)會音樂教育專委會秘書長陳鵑作了2024年度重慶市教育學(xué)會音樂教育專業(yè)委員會年度總結(jié)報告。
課例展示、專家點(diǎn)評、研討交流，賦能教師專業(yè)成長
故事的主人公是誰？音樂帶給你怎樣的感受？在課例展示環(huán)節(jié)，來自璧山區(qū)永嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)校副校長謝露執(zhí)教了人教版三年級歌唱與表現(xiàn)課《賣報歌》，墊江縣桂溪小學(xué)校李艷君老師執(zhí)教了人音版六年級歌唱與表現(xiàn)課《趕圩歸來啊哩哩》，沙坪壩區(qū)育英小學(xué)黃文婧老師執(zhí)教了四年級欣賞與評述課《云宮迅音》，江北區(qū)新村實(shí)驗(yàn)小學(xué)校王辰老師執(zhí)教了西大版五年級欣賞與評述課《撥弦波爾卡》，西南大學(xué)銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊雪老師執(zhí)教了西大版八年級欣賞與評述課《角色芭蕾》，北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院稅雪老師執(zhí)教了西大版七年級欣賞與評述課《正月十五那一天》。她們圍繞“核心素養(yǎng)背景下音樂學(xué)科新卓越課堂實(shí)踐”這一主題，分別呈現(xiàn)了精彩的課例展示。
重慶兩江新區(qū)博雅小學(xué)校黨支部書記、校長謝曉梅，重慶市江北區(qū)音樂教研員申光健和重慶市渝北區(qū)音樂教研員劉啟平分別對老師們的課堂教學(xué)設(shè)計、課中教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)核心素養(yǎng)等多個方面作了精彩的點(diǎn)評。
當(dāng)天下午，謝曉梅圍繞“素養(yǎng)導(dǎo)向、學(xué)為中心”的音樂課堂中學(xué)習(xí)方式變革的實(shí)現(xiàn)路徑、厚植愛國主義情懷從唱好國歌做起、“生成式人工智能在中小學(xué)音樂課堂的應(yīng)用、分層評價——每個人都可以得A”等方面，就中小學(xué)美育謝曉梅名師工作室成果發(fā)布進(jìn)行了介紹。
什么是核心素養(yǎng)？如何解讀大單元教學(xué)設(shè)計？活動最后，東北師范大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師尹愛青以《音樂大單元教學(xué)探討》為題，基于基礎(chǔ)教育課程改革背景和新課標(biāo)的解讀對音樂大單元教學(xué)設(shè)計案例進(jìn)行分析，并提出其關(guān)鍵點(diǎn)和建議。（資訊）
（文/何元 視頻/李瑞琦）
編輯：李宏偉 責(zé)編：吳磊 審核：趙蕾
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